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到大學授課一日的心得

今天到某所學校教授商業架站,在授課前已經好幾位友人耳提面命要眼不見為淨了(本來無一物何處惹塵埃),雖然在電視新聞上也有過現在大學生上課態度的先行教育畫面了,但是實際碰到了真的現場的震撼還是比傳說中的來得更令人沮喪。

老師可以教授我們什麼

前陣子網路上有一段話流傳的很廣:「如果老師並不能什麼科目都教,你又為什麼期待學生什麼科目都要學」,這句話乍看起來似乎非常的正確,但是我個人感覺卻是一句非常不正確並且為自己找藉口的觀念。

真正的專家都比較有陰影

前幾天跟一位當老師的網友聊天,我想關於以前跟現在老師受尊種的差異問題已經算是老生常談了,一方面也是一堆什麼碗糕的專家說了類似會留下陰影的,但是為什麼我們平常人都碰不到陰影?只有專家才會碰到傳說中的陰影。

讀書為什麼一定要畢業?

其實一直都有想要再回學校唸書的想法,只是一直都沒有付諸行動,五年前想要回學校唸行銷企劃的相關課程,想說對工作會有幫助,現在則是想念自己有興趣的歷史科系,完全跟工作沒有關係,純粹只是為了興趣而已。

不是很喜歡的補習班開課方式

從以前就會到一些補習班或一些地方開課,大部分都是補習班提出課程內容由我配合準備資料,也碰過一些班主任比較強勢的,會希望把一些課程拆解成非常多堂課供學生全部分開報名,其實很多東西到底要講解到每個步驟都很詳細,還是要給大家有一個總綱的認識跟基礎,應該是可以讓學生先聽了過後再深入瞭解,而不是一開始就要什麼都要全部做專業的學習。